“إجازات كتير” جدول الإجازات المطولة في السعودية للمدارس 1446 ومواعيد بداية ونهاية الفصول الدراسية

“إجازات كتير” جدول الإجازات المطولة في السعودية للمدارس 1446 ومواعيد بداية ونهاية الفصول الدراسية
جدول الإجازات المطولة في السعودية للمدارس

تعتبر معرفة مواعيد الإجازات المطولة من أولويات الطلاب والطالبات في المدارس بالسعودية، حيث تتيح لهم الفرصة لأخذ قسط من الراحة وتجديد النشاط،تسعى وزارة التعليم السعودية إلى تنظيم الجداول الدراسية بما يتناسب مع تلك الإجازات،وقد أصدرت الوزارة الجدول الزمني للإجازات خلال الثلاثة فصول الدراسية، والذي يتضمن تحديد مواعيد بدء ونهاية كل فصل دراسي، مما يسهم في تنسيق أوقات الدراسة والاستمتاع بفترات الراحة، وهو ما يحقق الفائدة للطلاب والمعلمين على حد سواء.

جدول الإجازات المطولة للمدارس بالسعودية

جدول الإجازات المطولة للمدارس بالسعودية

مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الأول، أعلنت وزارة التعليم في السعودية جدول الإجازات للعام الدراسي الثاني والثالث،تنظم هذه الإجازات بشكل يعكس جهود الوزارة في تحقيق توازن بين التعليم والراحة،الإجازات المقررة كالتالي

  • تبدأ إجازة نصف العام الدراسي الثاني في 3 يناير 2025.
  • تبدأ إجازة يوم التأسيس في 23 فبراير 2025.
  • تبدأ إجازة الشتاء في 24 فبراير 2025.
  • تبدأ إجازة العام الدراسي الثالث في 2 مارس 2025.
  • تبدأ إجازة نهاية الأسبوع في 4 و5 مايو 2025.
  • تبدأ إجازة عيد الأضحى المبارك في 30 مايو 2025.
  • تبدأ إجازة نهاية العام الدراسي الثالث في 26 يونيو 2025.

فصول السنة الدراسية في السعودية 1446

تتبع وزارة التعليم السعودية نظام الفصول الدراسية الثلاثة، حيث يُحدد مواعيد البدء والانتهاء لكل فصل دراسي من خلال خطة دراسية مدروسة،مواعيد الفصول الدراسية للعام 1446 هـ كما يلي

  • يبدأ العام الدراسي الأول في 18 أغسطس 2025.
  • ينتهي العام الدراسي الأول في 7 نوفمبر 2025.
  • يبدأ العام الدراسي الثاني في 17 نوفمبر 2025.
  • ينتهي العام الدراسي الثاني في 20 فبراير 2025.
  • يبدأ العام الدراسي الثالث في 2 مارس 2025.
  • ينتهي العام الدراسي الثالث في 30 مايو 2025.

في نهاية المطاف، يساهم تنظيم الجدول الدراسي والإجازات في تعزيز المستوى الأكاديمي والصحة النفسية للطلاب والمعلمين،إذ توفر هذه الفترة الزمنية للراحة مساحات للتقييم الذاتي وتعزيز النشاط التعليمي،من الضروري أن تبقى الأسرة على اطلاع دائم على مواعيد الإجازات لضمان تحقيق الاستفادة القصوى من كل فترة،كما يسهم هذا الترتيب في خلق بيئة تعليمية أكثر توازناً، مما يرتقي بتجربة التعلم بشكل عام.